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      ETON KIDD IS A SCHOOL

      伊頓紀德是所學校

      倘若內心的靈沒有點燃,只有奇思異想的火炬在身邊旋繞,結果便如一個關在黑暗的土牢里的人 身外有光旋繞一樣;光線確乎可以透進間隙,但是全部光亮并不能夠進去。—— 捷克教育家夸美紐斯
      • 人文判斷價值
      • 知性 | 專業性成長
      • tea break&show
      • 公益 | 德性的生活
      • 游學 | 體驗式成長
      對于每一位員工
      伊頓紀德是一所學校
      鼓勵員工自燃綻放
      做伊頓紀德人的精神家園

      公益德性的生活

      人類的好生活(wellbeing)是以德性為中心的 生活,或者說,德性的踐行是人類好生活的必 要的和中心的部分。——亞里士多德

      伊頓人以公益參與的方式,修煉自身、服務社會
      在不斷地付出中,接觸公益,感知公益,投身公益
      體悟社會責任的擔當。

      公益不是施舍、憐憫
      我們的言語、神情、行為
      有沒有給予受助人以尊重?

      公益不是免費,我們的項目設計
      有么有受助人努力獲得,“授人以漁”

      公益不是苦情、悲情,
      并不是只有臟兮兮的孩子才感動,
      并不是只有沉重才真誠。

      用“美”來激勵公益參與者,
      公益也成為一個不斷發現“美”的過程

      伊頓紀德未來學習中心

      ETON FOR KIDS
      連接,
      是教育得以真實發生的前提。

      6

      六月一日“致孩子”
      伊頓人的親子PBL體驗日
      發現問題,我們大人怎么了?
      發現兒童,把孩子當做孩子

      7

      七月繪本漂流月
      一本本會”走路“的繪本
      孩子感受共讀中的愛與被愛
      期翼真、善、美在他們的靈魂里扎根

      8

      八月向孩子學習”藝術展”
      一件件孩子們的作品
      帶著對于大千世界的認知和憧憬
      稚氣、靈動、自幼、想象、皆有味

      10

      十月家長社群學習
      做不焦慮的父母
      向孩子學習 和孩子共同成長
      舉全村之力養育一個孩子

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